Этапы и сроки

Содержание работы

Информационно-методическое обеспечение

Самоконтроль и мониторинг

Подведение итогов

с педагогами

с обучающимися

с социальными партнёрами

Подготовительный:

август 2021– сентябрь 2021

1.Создание творческой группы.

2.Инструктивно-методическое совещание.

3.Изучение нормативных и правовых документов.

4.Планирование работы в рамках инновационного проекта.

5.Диагностика готовности и мотивации педагогов к инновационной деятельности, уровней их профессионализма и компетентности.

1.Анкетирование «Готовность к сотрудничеству».

2. Включение в работу объединений по интересам.

3.Планирование работы в рамках инновационного проекта.

1.Установочный семинар с социальными партнёрами «Содержание и задачи инновационного проекта».

2.Планирование работы в рамках инновационного проекта.

1.Нормативное и правовое обеспечение инновационной деятельности.

2.Организация взаимодействия с учреждениями образования, и социальными партнерами.

3.Организация сотрудничества с издательством газет и журналов.

4.Разработка программы мониторинга инновационной деятельности.

1.Совещание при директоре, заместителе

директора.

1.Приказ об организации инновационной деятельности.

2.Справка об организации инновационной деятельности.

Практический:

октябрь 2021 – март 2024

1.Работа творческой группы.

2.Консультирование по вопросам инновационной деятельности.

3.Панорама открытых воспитательных мероприятий, мастер-классов.

4.Проведение лекций, семинаров, консультаций по проблеме этнической социализации с приглашением священнослужителей.

5.Участие в конференциях, семинарах, педагогических образовательных чтениях вопросам по этнической социализации обучающихся.

1.Объединения по интересам «Основы православной культуры».

2.Воспитательные и информационные часы.

3.Общие мероприятия детского дома.

4.Конкурсы, творческие проекты этнической направленности.

5.Экскурсии и паломнические поездки по историческим местам и православным святыням.

6.Участие в Пасхальных фестива-лях, конкурсах и т.д.

1.Встречи, воскресные вечера, тематические беседы по вопросам этнической социализации с представителями православного прихода.

2.Посещение экспозиций, тематических выставок, музейных занятий.

3.Реализация совместных мероприятий с учреждениями культуры по вопросам этнической социализации обучающихся.

1.Создание методических и информационных ресурсов.

2.Пополнение информационно-библиотечного центра литературой этнического содержания.

3.Создание электронных продуктов по этнической социализации.

4.Трансляция опыта работы учреждения образования в рамках инновационной деятельности в СМИ.

1.Совещания при директоре, заместителе директора.

2.МО воспитателей.

3.Педагогичес-кие советы.

1.Справки о ходе инновационной деятельности.

2.Информа-ционные и аналитические материалы

3.Справки о промежуточ-ных результатах инновацион-ной деятельности.

Обобщающий:

апрель 2024 – май 2024

1.Анкетирование педагогов.

2.Презентация опыта работы в учреждении образования.

3.Составление отчетов.

4.Подготовка и оформление итоговой справки о результатах инновационной деятельности.

1.Анкетирование воспитанников.

2.Участие в презентации опыта работы в рамках проекта.

1.Систематизация информационных и методических ресурсов.

1.Педагогичес-кий совет.

2.Справка о результатах инновацион-ной деятельности.

Внедренческий:

май 2024 – декабрь 2024

1.Панорама открытых мероприятий и мастер-классов.

2.Семинары, практикумы по обмену опытом.

1.Презентация проектов, творческих работ.

1.Совместные мероприятия.

1.Обобщение опыта работы учреждения образования в рамках инновационной деятельности.

2. Подготовка учебно-методических материалов, пособий, методических рекомендаций по использованию результатов в массовой практике.

1.Совещание при директоре.

1.Справка.