Бережное отношение к окружающему миру

Комнатные растения — удивительные живые существа, дарящие нам радость в любое время года. Сколько необыкновенного и нового можно узнать, наблюдая за ними, выращивая их, заботясь о них.
Особую роль играют комнатные растения в нашем детском учреждении: они являются не только украшением, но и действенным средством воспитания и образования детей. Если правильно организовать работу с комнатными растениями, она несомненно расширит представления воспитанников о живой природе, будет развивать наблюдательность, эстетическое восприятие мира, поможет привить навыки к выращиванию и уходу за растениями. 
 В нашем детском доме есть уголок живой природы, наполненный самыми разнообразными растениями. 
Каждую неделю, обычно в выходные дни, воспитатель проводит занятия «Уход за комнатными растениями», где учит воспитанников поливать растения, рыхлить землю, протирать и опрыскивать листья, убирать сухие листья, также учит пользоваться инструментами-помощниками для работы с растениями, правильно держать лейку и.т.д. Воспитанники узнают жизненно важные потребности для комнатных растений – это свет, воздух, тепло, вода. Также развивает желание заботиться о растениях, знакомимся с новыми растениями, закрепляют названия знакомых растений и знания о них. Дети учатся наблюдать за изменениями в жизни растений: рост, цветение и т. д. Ребятам нравится ухаживать за растениями, заботиться о них.Воспитание заботливого отношения к природе возможно тогда, когда дети будут располагать хотя бы элементарными знаниями о ней, овладеют несложными способами выращивания растений, ухода за ними, научатся наблюдать природу, видеть её красоту. На этой основе и формируется любовь к родному краю, Родине.